Soziales Lernen
Unsere Schule ist als Offene Ganztagsschule ein Ort, an dem über 200 Kinder und Erwachsene täglich einen großen Teil des Tages miteinander verbringen. Alle Kinder machen an jedem Tag vielfältige soziale Erfahrungen - hier in der Schule, zu Hause und in ihrem Umfeld. So bringt jedes Kind verschiedene soziale Fähigkeiten mit in die Schule. Hierauf bauen wir auf und möchten die Kinder dabei begleiten, ihre Sozialkompetenzen stetig weiterzuentwickeln und das Gemeinschaftsgefühl zu fördern.
Soziales Lernen findet immer statt - in der Klasse, in einer Lerngruppe, im Unterricht und bei gemeinsamen Aktivitäten. In den Klassenräumen sind die vereinbarten Klassenregeln visualisiert; unsere Erziehungsvereinbarungen unterschreiben alle Beteiligten mit Beginn des Schulbesuchs. Im Klassenraum wird über das Lehrer-Lämpel-System visualisiert, inwieweit es Kindern gelingt diese vereinbarten Klassenregeln einzuhalten. Kinder, die die vereinbarten Regeln stets einhalten, werden über die "Goldene Karte" positiv verstärkt. Die "Gelbe Karte" erinnert Kinder daran, besser auf die Einhaltung der vereinbarten Regeln zu achten. Eine "Rote Karte" beinhaltet eine Konsequenz, die in Zusammenhang mit dem Regelverstoß steht. Diese Karten-Regelung und Stufung ist vielen Kindern aus dem Freizeitsport bekannt.
Ergänzend zu diesen natürlichen Erfahrungen im sozialen Miteinander leiten wir die Kinder auch in bestimmten Unterrichtsreihen gezielt dazu an, ihre Sozialkompetenz weiterzuentwickeln. Solche Sozialtrainings werden in der Eingangsstufe beispielsweise im Rahmen der "Rabe Socke Stunden" mit unserer sozialpädagogischen Fachkraft Alina Vieten durchgeführt. In allen Klassenstufen ist unser Schulsozialarbeiter Jörg-Tammo Reelfs im Einsatz und arbeitet mit den einzelnen Jahrgängen zum Thema "Training der Sozialkompetenz".
Ziele sind ein wertschätzender, freundlicher Umgang miteinander, das Einhalten der Regeln unserer Schulordnung und das Lösen von Konflikten in (möglichst) selbstständiger und friedlicher Form sowie das Aussprechen einer Entschuldigung und Annehmen evtl. vereinbarter Konsequenzen .
